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Qué hacemos
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Desde INTERAC consideramos que un diagnóstico de capacidad no es una prueba, ni siquiera un cúmulo de distintos test o baterías.
Estamos convencidos de que un DIAGNÓSTICO es una valoración individual y pormenorizada que se elabora a través de una variada serie de informaciones. |
Este análisis debe dar como resultado un informe basado en datos objetivos, con capacidad para explicar aspectos del momento actual de la persona analizada y prever su evolución Para ello contamos con la experiencia, pionera en determinados ámbitos; el trabajo e investigación de un equipo especializado en altas capacidades que elabora materiales propios; así como un amplio conjunto de pruebas baremadas en permanente ampliación y renovación.
Entre los materiales utilizados cabe destacar:
•ESCALA DE MATRICES PROGRESIVAS DE J.C. RAVEN CMP-COLOR (Pdf)
•ESCALA DE MATRICES PROGRESIVAS DE J.C. RAVEN SPM-GENERAL (Pdf)
•BATERÍA DE EVALUACIÓN DE KAUFMAN PARA NIÑOS (Pdf)
•TEST BREVE DE INTELIGENCIA DE KAUFMAN (Pdf)
•ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIÑOS. WISC-IV (Pdf)
•ESCALAS McCARTHY DE APTITUDES Y PSICOMOTRICIDAD PARA NIÑOS (Pdf)
•TEST DE INTELIGENCIA BREVE DE REYNOLDS - RIST (Pdf)
•EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA GENERAL FACTOR «G». (Pdf)
•INTELIGENCIA CREATIVA - CREA (Pdf)
•PRUEBA DE IMAGINACIÓN CREATIVA - PIC (Pdf)
•TEST DE CREATIVIDAD INFANTIL - TCI (Pdf)
•EVALUACIÓN DE LA CONDUCTA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES- BASC (Pdf)
•TEST DE EMPAREJAMIENTO DE FIGURAS CONOCIDAS - MFF-20 (Pdf)
•DESARROLLO DE LA PERCEPCIÓN VISUAL - FROSTIG (Pdf)
•TEST DE VOCABULARIO EN IMÁGENES. PEABODY (Pdf)
•BASE EMPÍRICA IDENTIFICACIÓN TEMPRANA DE NIÑOS SUPERDOTADOS(Pdf)
